top of page

Β. Η ΡΩΜΑΪΚΗ ΑYΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΝΕΤΑΙ

Επανάληψη κεφαλαίων 5 - 12

 

Τον 3ο αιώνα μ.Χ, την αυτοκρατορία κλονίζουν εσωτερικά και εξωτερικά προβλήματα. Ο Διοκλητιανός  εφαρμόζει την τετραρχία [ε1] για τη σωτηρία της.

 

Το διάταγμα της ανεξιθρησκίας [ε2] δίνει λύση στις θρησκευτικές διαμάχες.

 

Ο Κωνσταντίνος παίρνει τη μεγάλη απόφαση να μεταφέρει την πρωτεύουσα της αυτοκρατορίας από τη Ρώμη στο Βυζάντιο. Η θέση της νέας πρωτεύουσας έχει πολλά φυσικά και στρατηγικά πλεονεκτήματα [ε3] .

 

Η νέα πρωτεύουσα χτίζεται σε έξι χρόνια. Οχυρώνεται από στεριά και θάλασσα και στολίζεται με κτίσματα και έργα τέχνης. Ο Κωνσταντίνος φιλοδοξεί να γίνει ισάξια κι καλύτερη [ε4] από τη Ρώμη.

 

Ο Χριστιανισμός [ε5] διαδίδεται και επικρατεί σε όλη την αυτοκρατορία. Ο αυτοκράτορας Ιουλιανός υπερασπίζεται την αρχαία λατρεία. Λίγο αργότερα όμως, ο Θεοδόσιος Α΄ επιβάλλει τον Χριστιανισμό ως επίσημη θρησκεία του κράτους.

 

Ο Θεοδόσιος χωρίζει [ε6] την αυτοκρατορία σε Ανατολική και Δυτική. Η Ανατολική (  Βυζάντιο) οργανώνεται και προοδεύει. Οι Γότθοι κατακτούν τη Δυτική. Οι Βάνδαλοι περνούν στην Αφρική και κυριεύουν την Καρχηδόνα.

 

Το παλάτι [ε7] είναι ο τόπος διαμονής του αυτοκράτορα, αλλά και το κέντρο διοίκησης της αυτοκρατορίας.

 

Ο ιππόδρομος [ε8] είναι ο χώρος έκφρασης και ψυχαγωγίας του λαού. Τα σωματεία των Δήμων [ε9] οργανώνουν τους αγώνες που γίνονται εκεί.

 

Οι αγορές και το λιμάνι αποτελούσαν τα κέντρα ζωής των πολιτών [ε10] και της πόλης. Τα καταστήματα και οι πλατείες ήταν οι χώροι συνάντησής τους. Οι Βυζαντινοί διασκέδαζαν συχνά σε οικογενειακές γιορτές [ε11] και σε τοπικά πανηγύρια.

 

Τα σχολεία [ε12] στο Βυζάντιο ήταν εκκλησιαστικά και ιδιωτικά. Σ’ αυτά πήγαιναν μόνον τα αγόρια [ε13] των γονιών που μπορούσαν να πληρώνουν. Τα κορίτσια έμεναν στο σπίτι. Τα πιο πολλά παιδιά μάθαιναν τέχνες κοντά σε ειδικούς τεχνίτες.

 

 

Ερωτήσεις

 

 [ε1] Τι ήταν η τετραρχία;

 

 

 [ε2] Τι ξέρεις για το διάταγμα ανεξιθρησκίας;

 

 

 [ε3] Ποια ήταν τα πλεονεκτήματα της νέας πρωτεύουσας;

 

 

 [ε4] Με τι προίκισε την Κωνσταντινούπολη ο Κωνσταντίνος για να γίνει ισάξια και καλύτερη από τη Ρώμη;

 

 

 [ε5] Ποιος ο ρόλος του Χριστιανισμού την εποχή αυτή;

 

 

 [ε6] Πώς και γιατί έγινε ο χωρισμός της αυτοκρατορίας από τον Θεοδόσιο;

 

 

 [ε7] Τι ξέρεις για το ιερόν παλάτιον;

 

 

 [ε8] Τι ξέρεις για τον Ιππόδρομο;

 

 

 [ε9] Τι ξέρεις για τους Δήμους;

 

 

 [ε10] Ποια ήταν τα κέντρα ζωής των πολιτών και πώς ήταν αυτά;

 

 

 [ε11]  Πώς διασκέδαζαν οι Βυζαντινοί;

 

 

 [ε12] Ποια σχολεία υπήρχαν στην Κωνσταντινούπολη και τι ξέρεις για αυτά;

 

 

 [ε13] Ποια ήταν η μόρφωση των αγοριών και ποια των κοριτσιών;

bottom of page